Kontakt:
telefon: 597 091 197
mobil: 737 129 976


Rádi odpovíme na Vaše dotazy.
Logo krajeProgram KVALITA 2010 Diagnostika stavu znalostí a dovedností žáků v ČR-SR příhraniční oblasti se zamřením na jejich rozvoj EU peníze školám Evaluace Externí hodnocení školy Metodika vlastního hodnocení školy Metody zjišťování klima na školách Poradenství a konzultace Projekty Public relations pro školy Strukturální fondy EU Testy relativního přírůstku znalostí Učební styly – LSI Ukázky testů Vzdělávací činnost Certifikace škol
 
 
 

JEDEN SVĚT
Podpora multikulturní výchovy a vzdělávání v Moravskoslezském kraji

 
 
 
 
NÁZEV PROJEKTU: JEDEN SVĚT - PODPORA MULTIKULTURNÍ VÝCHOVY A VZDĚLÁVÁNÍ V MORAVSKOSLEZSKÉM KRAJI
ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.2.10/02.0037
PŘÍJEMNCE PROJEKTU: OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ
PARTNER PROJEKTU: METODICKÉ A EVALUAČNÍ CENTRUM, O.P.S.
MÍSTO REALIZACE: MORAVSKOSLEZSKÝ KRAJ
OPERAČNÍ PROGRAM: VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST
PRIORITA: POČÁTEČNÍ VZDĚLÁVÁNÍ
DOBA TRVÁNÍ PROJEKTU: 28 MĚSÍCŮ
01. 11. 2009 - 29. 02. 2012
VEDOUCÍ PROJEKTU: PHDR. JELENA PETRUCIJOVÁ, CSC.
PEDAGOGICKÁ FAKULTA OSTRAVSKÉ UNIVERZITY V OSTRAVĚ
KATEDRA SPOLEČENSKÝCH VĚD
KONTAKT:


597 091 197
 
 

Cíle projektu

Cílem projektu je pomoci žákům pochopit, že všichni lidé jsou odlišné osobnosti s individuálními zvláštnostmi, bez ohledu na svůj původ a odlišné projevy sociokulturních vzorců. Díky získaným poznatkům si budou uvědomovat neslučitelnost rasové, náboženské či jiné intolerance s demokracií, vnímat multikulturalitu jako prostředek vzájemného obohacování různých etnik, chápat,respektovat a aktivně hájit myšlenku, že každý jedinec má odpovědnost za to, aby byla odstraněna diskriminace a předsudky vůči lidem různých etnických skupin, národností, barvy pleti, náboženství, sociálního původu či sexuální orientace. Naučí se aktivně čelit projevům amorality, intolerance, xenofobie, diskriminace a rasismu. V průběhu projektu se budou žáci zpracovávat úkoly a výstupy z probíraných témat, aktivně zabývat problematikou národnostních menšin (obzvláště Romů) a cizinců žijících na území naší republiky,získají poznatky o subkulturách a postoji společnosti k nim, seznámí se a budou řešit úkoly z oblasti gender problematiky. Pedagogičtí pracovníci škol budou v těchto tématech systematicky vzděláváni. Budou realizovány projektové dny, v rámci nichž se jednotlivá témata budou prolínat do všech předmětů během celého dne. Součástí projektu bude pořádání výstav žákovských prací, které během realizace vzniknou a pořádání kulturních vystoupení s multikulturní tématikou. Zpracování jednotlivých témat se odrazí rovněž v inovaci ŠVP v oblasti multikulturní výchovy.

 

Výstupy projektu

  • 800 zapojených žáků ZŠ a víceletých gymnázií v Moravskoslezském kraji
  • 80 proškolených pedagogických pracovníků ZŠ a víceletých gymnázií v Moravskoslezském kraji
  • 15 inovovaných školních vzdělávacích programů ŠVP
  • 30 projektových dnů
  • 15 výstav žákovských prací (výtvarných, informační panely - zpracování témat z výuky)
  • 15 kulturních vystoupení žáků (koncert, divadelní představení, pásmo)
  • 4 workshopy pro pedagogické pracovníky zapojených škol
  • „Sborník příkladů dobré praxe“ distribuovaný do škol v Moravskoslezském kraji

 
 

Kurzy pro pedagogické pracovníky


Termíny jednotlivých akcí naleznete zde

  1. Romové (3 hodiny)

    Obsah: Základní údaje o Romech v ČR v minulosti a současnosti, struktura romské společnosti, tradice a zvyky, předsudky.
    Cíl: uvědomění si nutnosti zlepšení komunikace a soužití s majoritou, nedopouštět se generalizací, zaujímat tolerantní postoj.

  2. Subkultury (3 hodiny)

    Obsah: Vysvětlení pojmu, charakteristika subkultur v ČR, odlišení nebezpečných projevů od alternativních hodnot.
    Cíl: pochopit nebezpečí neonacismu, tolerance k alternativním subkulturám.

  3. Cizinci v ČR (3 hodiny)

    Obsah: Základní informace o cizincích žijících v ČR (Vietnamci, Ukrajinci, muslimské národnosti). Kulturní rozdíly, komunikační prostředky, základní rysy islámského náboženství, odlišnost od křesťanství.
    Cíl: tolerance k jiným národům a náboženstvím

  4. Gender problematika (3 hodiny)

    Obsah: Rozlišení pohlaví a gender, genderové stereotypy,nerovnost, genderově podmíněné násilí.
    Cíl: rozpoznání genderové nerovnosti v praxi, popis dopadu genderových stereotypů na konkrétní osobu, pochopení principu gen. korektního jazyka a jeho používání.

 

Aktivity v rámci projektu

  • proškoleni pedagogičtí pracovníci v oblasti multikulturní výchovy (témata: Romové, subkultury, cizinci v ČR, gender problematika), všichni účastníci z řad pedagogických pracovníků obdrží osvědčení o absolvování vzdělávací akce
  • na školách budou realizovány projektové dny věnované tématům multikulturality
  • ve školách budou umístěny informačních panely na různá multikulturní témata
  • bude uspořádána výstava žákovských prací z oblasti multikulturality
  • budou uspořádány kulturní vystoupení žáků prezentující tématiku multikulturní výchovy
  • každá škola realizuje den jiné národní kuchyně
  • uspořádány workshopy pro učitele a lektory z Ostravské univerzity v Ostravě

 
 

Materiály k projektu

 
 

Externí odkazy

 
 
 

TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM
A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY

e-shop | ke stažení | odkazy

© 2008–2010 MEC